Наши дети достойны самого лучшего!

Гуманный подход. Что это?

В  Школе искусств Евгении Коркиной"Дерево" с начала учебного года происходят качественно новые преобразования. В ноябре 2013 года в стенах  Школы проходило обучение сотрудников гуманным методам преподавания. Семинар «Хореография в русле гуманной педагогики» проводила Ворожбит Натэлла Багировна, практический психолог Регионального Базового Центра Монтессори «Вершина» г. Владивосток. Проект по гуманизации обучения обошёлся Школе  в 130 тысяч рублей. В дальнейшем руководство также планирует выделять деньги на обучение педагогов позитивным методам воспитания. Школа  ставит своей высокой целью обучение хореографии только гуманными методами. Это способствует как развитию физических данных, так и формированию личностных качеств ребенка.

«Необходимость таких коренных изменений в подходе подсказала сама жизнь: современные дети – обладатели высокого интеллектуального потенциала, активной жизненной позиции, мощной энергетики. Таким детям уже недостаточно просто приказать, крикнуть, отругать, то есть добиться результата авторитарным способом, эти дети требуют новых методов взаимодействия. И Школа переходит на позитивные методы воспитания, в основе которых лежит сотрудничество, а значит понимание равной ценности своей и партнера. С партнером обычно договариваются, его невозможно заставить и нет причин его слушаться. Это самая здоровая модель взаимодействия с другими людьми, и наша задача - передать ее детям», - рассказывает Евгения Коркина, художественный руководитель Школы искусств "Дерево"

Такой ориентированный на личность ребенка подход невозможен без профессионального и личного роста сотрудников, поэтому педагоги работают в тесной взаимосвязи с психологом. Педагогические советы, семинары, наблюдения, личные консультации – все это помогает грамотно решать любые сложные ситуации, делать пребывание детей в коллективе комфортным и наполненным смыслом.

            В нашем прагматичном мире, где взрослые заняты в основном решением материальных проблем, дети испытывают романтический голод, им так не хватает красоты, творчества, волшебства – всего того, что развивает душу маленького человека. Поэтому в Школе существует уникальный урок – « Урок Души», где дети совместно с педагогом учатся сотрудничать, слышать себя и других, самовыражаться.

            Для родителей, чьи дети занимаются в Школе искусств "Дерево", работает «Родительская школа». Цель школы – просветительская деятельность  в области  детской психологии и детско-родительских отношений. Психолог помогает родителям овладеть позитивными методами воспитания. Такое тесное сотрудничество педагогов и родителей - залог плодотворной и глубокой работы с детьми.